"Las estrategias son una secuencia de procedimientos o actividades que se realizan con el fin de facilitar la adquisición, almacenamiento y utilización de la información. Poder dominar la lectura en soportes electrónicos hipertextuales no convencionales, comprender semiologías concurrentes que se enlazan en tiempos sincrónicos y asincrónicos"
"Es un conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, alcanzar los objetivos de aprendizaje" (ITESM)
Es na evolución del proceso interactivo, reconstructivo de significados que tipifica al proceso de lectura (Solé, 1995; Rodriguez, 2003) dado por la práctica de estrategias cognitivas, sociales y afectivas necesarias en tal reconfiguaración.
La lectura hipertextual se desarrolla a través de enlaces elegidos por el lector de acuerdo con sus intereses, es una lectura lateral, una competencia desarrollada a partir de la lectura de hiopertextos que hace que el lector se mueva en base a la selección y análisis de la información presentada.
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